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我校被市教研室立项的课题
 

关于公布市县2016年教学研究微型课题评审结果的

通知

各学校:

根据市教研室《关于公布淮安市教学研究第十一期课题评审结果的通知》(淮教研[2015]33号)和《关于公布淮安市“十三五”教育科学规划课题·初中微型课题评审结果的通知》(淮教研[2016]5号)的精神,现将我县被市教研室立项的有关课题予以公布(具体名单见附件一、二)。请市级课题的各位主持人于5月底前写好开题报告,做好开题论证的准备工作,具体的开题论证时间另行通知。

根据《关于组织申报县级2016年度微型教学研究课题工作的通知》精神,共收到各学校组织教师申报的2016年县级教学研究微型课题中学84项、小学137项,本着“有利于教师专业发展”和“宽进严出”的原则,经专家评审共评定其中中学60项、小学100项微型课题予以立项,现予公布(具体名单见附件三)。

为了引领广大一线教师能够带着问题(课题)思考、学习与研究,促进教师的专业成长、提升我县的教育质量,今年起我县的微型课题立项本着“有利于教师专业发展”的指导思想和低门槛进、高门槛出的“宽进严出”的原则,在继续执行《洪泽县教育教学研究课题管理办法》(洪教发 [2013]33号)精神的基础上,对县级微型课题的结题材料提出补充要求。凡微型课题结题需提供的材料为:一、与课题核心概念相关联、县级以上教育教学类刊物发表的论文一篇以上(作者或第一作者必须是课题主持人);二、与课题核心概念相关联的读书(摘抄)笔记课题主持人4万字、课题组成员2万字以上(笔记本的大小为长265mm×宽190mm左右)。

希各学校要进一步加强对教科研工作的领导,为课题研究提供必要的条件保障;学校教科室或教研处等职能部门要切实履行职责,加强过程管理和具体指导;课题主持人要按照教学研究课题管理的规范要求,要完善实施方案,及时开展研究活动,落实任务分工等关键工作,确保课题研究如期完成任务,取得高质量的成果。

附件一:淮安市教学研究第十一期课题目录

附件二: 淮安市“十三五”教育科学规划课题·初中微型课题目录

附件三: 2016年洪泽县教学研究微型课题立项课题一览表

                               洪泽县教师研修中心

                                         2016年5月19


附件一:          淮安市教学研究第十一期课题目录

排名不分先后

重点课题

序号

单位全称

主持人

14

洪泽县实验中学

初中数学课堂“合作探究”有效性的深化研究

翁胜利

徐波

15

洪泽县实验小学幼儿园

儒灵童教学与幼儿常规教育有机融合的研究

张爱萍

立项课题

序号

单位全称

主持人

39

洪泽县第二中学

引导高中美术生进行色彩创作的方法研究

纪超

40

洪泽县共和中学

农村初中数学小组合作学习有效性的研究

杨娴

赵精松

41

洪泽县实验小学

生本理念下小学语文教学中问题意识的研究

蒋永柳

杨小庆

42

洪泽外国语实验学校

以留心观察提高小学中高年级习作水平的实证研究

王建刚

朱先云

43

洪泽县大湖娃幼儿园

幼儿园集体教学活动中游戏化情境创设的策略研究

韩晓云


附件二: 淮安市“十三五”教育科学规划课题·初中微型课题目录

序号

单位全称

课题名称

主持人

19

洪泽县朱坝中学

基于“自学案”的初中英语小组互动学习的研究

韦伟

20

洪泽县实验中学

“四步促学”模式下的物理课堂教学提问的有效性研究

邵加民

凌学武

21

洪泽县实验中学

“翻转课堂”在初级中学语文课堂应用策略研究

赵宝虎

赵翠萍

22

洪泽县教学研究室

英语语法课堂“3D语法”教学模式案例研究

冯丹

23

洪泽县第二中学

自主学习模式下对课本实验的改进与创新研究

蒋永久

李咏峰

24

洪泽县第二中学

基于自主学习的课堂展示环节的研究

朱林

赵燕

25

洪泽县朱坝中学

“小组合作学习”模式下课堂展示点评的有效性探究

曹苗苗

刘凌

26

洪泽县朱坝中学

“自学案”教学模式下初中数学课堂反馈练习设计的研究

黄启军

27

洪泽县黄集中学

“自主学习”课堂教学模式下初中物理有效练习的设计与应用

方善金

28

洪泽县黄集中学

利用小组合作模式下“一对一”互助迷你小组提高学困生的学习兴趣探究

张智慧

陶大快

29

洪泽县外国语中学

“辩论式活动学习”进思品课堂的实践与探究

袁开美

30

洪泽县老子山九年制学校

农村初中生乡土特色作文研究

刘春庆

31

洪泽县老子山九年制学校

农村初中生利用生活中的物品做物理实验的研究

孙缪焰

32

洪泽县老子山九年制学校

农村初中历史教学中提高后进生预习能力的策略研究

徐剑

33

洪泽县实验中学

构建思想品德“成长课堂”的实践研究

骆殿兵

34

洪泽县新区中学

基于学习小组初中生自主管理的策略研究

张小芳

邵加谋

35

洪泽县朱坝中学

“自学案”模式下初中历史课堂学生展示交流活动的研究

张乃国

李加忠


附件三:                  2016年洪泽县教学研究微型课题立项课题一览表

排名不分先后

中学立项课题

序号

课题名称

主持人

学校

wkt-zx2016001

关于初中思品学科学生自主预习能力培养的研究

马文艳

洪泽县岔河九年制学校

wkt-zx2016002

自主学习背景下初中英语课堂小组合作学习方式的研究

李爱华

洪泽县岔河九年制学校

wkt-zx2016003

初中美术欣赏课“自主合作探究教学”模式初探

吴广芬

洪泽县岔河九年制学校

wkt-zx2016004

高中课内文言文自主学习的策略研究

强明

洪泽县第二中学

wkt-zx2016005

物理习题教学中学生自主学习能力的培养

孙成香 殷娟

洪泽县第二中学

wkt-zx2016006

基于“活动单导学”模式的高中化学自主学习课堂实践研究

衡科学 金洲

洪泽县第二中学

wkt-zx2016007

高中生物自主学习学案中作业设计的研究

温桂荣

洪泽县第二中学

wkt-zx2016008

促进学生自主学习能力提高的高中政治高效课堂策略研究

朱士明 管树荣

洪泽县第二中学

wkt-zx2016009

自主学习教学模式在高中自然地理课堂上的应用实践研究

贾广森

洪泽县第二中学

wkt-zx2016010

让微课成为生物自主学习课堂的有效补充

朱林

洪泽县第二中学

wkt-zx2016011

初中化学演示实验改进及相关探究

李咏峰

洪泽县第二中学

wkt-zx2016012

农村中学英语自主学习课堂教学中小组合作有效性策略研究

凌满

洪泽县共和九年制学校

wkt-zx2016013

物理小制作对初中生自主学习的促进作用研究

屠锡文

洪泽县黄集九年制学校

wkt-zx2016014

自主学习在农村美术课中的运用的研究

杨学苗

洪泽县黄集九年制学校

wkt-zx2016015

初中生物教学中利用导学案促进学生自主学习的策略研究

薛丹

洪泽县黄集九年制学校

wkt-zx2016016

在“自主探究”的教学模式下如何培养农村初中学生自我锻炼的能力

李建明

洪泽县黄集九年制学校

wkt-zx2016017

农村初中英语课堂语境对话教学的策略研究

张月姣

洪泽县老子山九年制学校

wkt-zx2016018

“导学案”应用模式下的初中历史自学指导策略研究

徐剑

洪泽县老子山九年制学校

wkt-zx2016019

农村中学生物理小组合作学习策略的研究

江后柱

洪泽县老子山九年制学校

wkt-zx2016020

“一案五环节”教学模式下如何提高农村学校九年级化学课前预习的实效性

郝杨

洪泽县老子山九年制学校

wkt-zx2016021

《农村初中七年级学生预习习惯养成》研究方案

丁厚广

洪泽县老子山九年制学校

wkt-zx2016022

建构“四步促学”模式在语文自主课堂的实践研究

高锦恒  李杰

洪泽县实验中学

wkt-zx2016023

“四步促学”模式下有效开展初中语文自主学习的策略研究

张磊

洪泽县实验中学

wkt-zx2016024

“四学”模式下初中语文教学素材的选择与有效运用

管树青

洪泽县实验中学

wkt-zx2016025

“四步促学”下初中语文课堂训练模式研究

赵宝虎

洪泽县实验中学

wkt-zx2016026

初中数学课堂开展“四学”模式的实践研究

徐成祥

洪泽县实验中学

wkt-zx2016027

初中数学课堂“四学”模式下合作互学的实践研究

石玉  严定军

洪泽县实验中学

wkt-zx2016028

践行“四学”模式,提升“自主先学”环节有效性的实践研究

吴苗苗

洪泽县实验中学

wkt-zx2016029

“四学模式”中英语小组合作学习有效性的策略研究

潘玉凤

洪泽县实验中学

wkt-zx2016030

“四学模式”下初中英语情境对话教学的策略研究

厉燕勤

洪泽县实验中学

wkt-zx2016031

“四学模式”下提高英语前置性作业有效性的策略研究

孙友香

洪泽县实验中学

wkt-zx2016032

自主学习模式下学生学习小组分配的研究

万立亮

洪泽县实验中学

wkt-zx2016033

初中八年级物理学生利用生活中的物品开发实验的研究

凌学武

洪泽县实验中学

wkt-zx2016034

“四学模式”下化学实验教学的有效性研究

王安靖

洪泽县实验中学

wkt-zx2016035

“四学”模式下初中思品教学素材的选择与有效运用

李勇

洪泽县实验中学

wkt-zx2016036

“四学模式”背景下历史高效课堂之情境创设的研究

陈仕军

洪泽县实验中学

wkt-zx2016037

“四学”模式下初中地理教学中读图方法的研究

吴雷

洪泽县实验中学

wkt-zx2016038

基于自主学习模式下生物导学案与多媒体整合研究

蒋胜国

洪泽县实验中学

wkt-zx2016039

“四步促学”下的初中音乐欣赏教学的实践研究

宋正玲

洪泽县实验中学

wkt-zx2016040

“四学模式”下初中生自主练习身体素质的策略研究

郭丽琴

洪泽县实验中学

wkt-zx2016041

初中信息技术课堂自主学习能力培养的实践研究

陈帮明

洪泽县实验中学

wkt-zx2016042

“四学模式”下激发学生高效参与课堂的策略研究

汤献花

洪泽县实验中学

wkt-zx2016043

初中英语学生自主复习的策略研究

孙宏巧

洪泽县实验中学

wkt-zx2016044

基于“两学、两导”模式下的初中思品课堂中同伴互助策略研究

王伟

洪泽县外国语中学

wkt-zx2016045

情境思维训练在初中地理课堂中运用探索

王义彪

洪泽县外国语中学

wkt-zx2016046

初中思品课中有效引导学生课前预习的方法与策略的研究

钱传先

洪泽县外国语中学

wkt-zx2016047

体育教学中学生自主学习能力的培养

张悦

洪泽县外国语中学

wkt-zx2016048

基于自主学习教学模式下对初中数学学困生的操作研究

陈琼

洪泽县外国语中学

wkt-zx2016049

高中语文阅读教学课堂学生自主学习调控研究

袁安彬

江苏省洪泽中学

wkt-zx2016050

基于语篇理解的高中英语自主课堂教学案例的研究

邵玉金

江苏省洪泽中学

wkt-zx2016051

让“厨房中的化学”走出课堂

冯守喜

江苏省洪泽中学

wkt-zx2016052

优化“小组合作学习”提升学生自主学习能力的研究

岳素霞

江苏省洪泽中学

wkt-zx2016053

高中生物教学中如何提高小组合作学习的效率

刘丽娟

江苏省洪泽中学

wkt-zx2016054

高中地理教学中提高学生自主学习能力的研究

杨丽

江苏省洪泽中学

wkt-zx2016055

互联网+背景下学生自主学习中自编学案实践研究

许军

江苏省洪泽中学

wkt-zx2016056

《唐诗宋词选读》教材自学互教小组合作策略研究

徐建

江苏省洪泽中学

wkt-zx2016057

关于“问题牵引”模式下英语学习小组学生自主管理的策略研究

张小芳

洪泽县新区中学

wkt-zx2016058

问题牵引模式下英语自主作业策略的研究

谢国成

洪泽县新区中学

wkt-zx2016059

“问题牵引 ”对初中生化学自学能力培养的实践研究

涂友桂

洪泽县新区中学

wkt-zx2016060

导学案教学中落实学习目标策略的研究

赵义久

洪泽县新区中学

小学立项课题

序号

课题名称

主持人姓名

单位

wkt-xx2016001

以自主学习为核心的课堂模式实施策略的研究

吕大洪

洪泽县东双沟小学

wkt-xx2016002

教学评价促进小学生自主学习的研究

石志江

洪泽县东双沟小学

wkt-xx2016003

自主学习背景下培养小学生数学素养的研究

衡翠萍

洪泽县东双沟小学

wkt-xx2016004

小学语文课堂引导学困生自主学习策略的研究

吕春辉

洪泽县东双沟小学

wkt-xx2016005

小组合作在农村小学英语教学中的有效性研究

 

洪泽县东双沟小学

wkt-xx2016006

新课程背景下小学英语“一课四学”高效课堂教学模式的研究

 

洪泽县东双沟小学

wkt-xx2016007

小学语文低段自主识字教学的研究

钱永美

洪泽县东双沟小学

wkt-xx2016008

小学低年级自主识字教学策略研究

席成金

洪泽县洪泽湖实验小学

wkt-xx2016009

“一案四步”教学模式的构建与实践研究

周金飞

洪泽县洪泽湖实验小学

wkt-xx2016010

自主学习中“预习习惯”的培养与研究

徐艳红

洪泽县洪泽湖实验小学

wkt-xx2016011

六年级数学自主课堂学案设计的研究

张和进

洪泽县洪泽湖实验小学

wkt-xx2016012

农村小学生数学自主预习习惯培养的研究

朱成红

洪泽县洪泽湖实验小学

wkt-xx2016013

小学数学课堂小组合作学习评价研究

赵文倩

洪泽县洪泽湖实验小学

wkt-xx2016014

小学英语高年级语篇教学前置性作业设计的实践研究

张双珍

洪泽县洪泽湖实验小学

wkt-xx2016015

用增强趣味引导自主学习的实践研究

孙苏荣

洪泽县洪泽湖实验小学

wkt-xx2016016

“自主性学习”在小学体育教学中的应用研究

冒长军

洪泽县洪泽湖实验小学

wkt-xx2016017

美术教学中小组合作学习方式的研究

李春梅

洪泽县洪泽湖实验小学

wkt-xx2016018

自主学习模式下美术作业评价的研究

纪友丽

洪泽县洪泽湖实验小学

wkt-xx2016019

自主学习能力在语文课堂小组合作学习中作用的研究

李正东

洪泽县黄集九年制学校

wkt-xx2016020

“三环六步”模式中自主学习效率的调查与研究

许乃权

洪泽县黄集九年制学校

wkt-xx2016021

小学数学自主学习中有效引导自学的研究

孙学武

洪泽县黄集九年制学校

wkt-xx2016022

在自主学习教学模式的引领下培养学生“问题意识”的实践研究

许美玲

洪泽县高良涧小学

wkt-xx2016023

学生自主学习与提高语文课堂教学效率的研究

陈礼兰

洪泽县高良涧小学

wkt-xx2016024

小学英语语篇教学中学生自主学习能力培养的研究

屠锦花

洪泽县高良涧小学

wkt-xx2016025

小学中低年级英语课堂游戏的设计与操作研究

于春香

洪泽县高良涧小学

wkt-xx2016026

对小学高年级学生进行英语阅读能力培养的研究

孙丽

洪泽县高良涧小学

wkt-xx2016027

激发和培养小学低年级儿童美术学习兴趣的研究

刘彩霞

洪泽县高良涧小学

wkt-xx2016028

起始作文阶段学生互改互评“梯度标准”的研究

贾兆亮

洪泽县老子山九年制学校

wkt-xx2016029

湖区小学六年级语文课堂自主学习模式的实践研究

 

洪泽县老子山九年制学校

wkt-xx2016030

自主学习模式下的小学英语课堂小组合作学习有效性的策略研究

凡承志

洪泽县老子山九年制学校

wkt-xx2016031

“自主学习”模式下 “小组合作”组员分工的研究

 

洪泽县老子山九年制学校

wkt-xx2016032

小学高年级语文自主预习的有效研究

蒋永柳

洪泽县实验小学

wkt-xx2016033

小学作文教学课前预习有效性的研究

杨小庆                

洪泽县实验小学

wkt-xx2016034

小学高年级语文激发阅读期待的策略研究

 

洪泽县实验小学

wkt-xx2016035

小学语文课堂教学中学生自主性学习实践的研究

 

洪泽县实验小学

wkt-xx2016036

有效培养小学生自主评改作文能力的研究

 

洪泽县实验小学

wkt-xx2016037

数学教学中学生自主实验教学模式的建构

         

洪泽县实验小学

wkt-xx2016038

让学生自主建构数学课堂学习目标的研究

施玉婷       

洪泽县实验小学

wkt-xx2016039

学生自主探究能力的养成研究

韦霜梅

洪泽县实验小学

wkt-xx2016040

自主学习中培养学生创新意识的实践研究

         

洪泽县实验小学

wkt-xx2016041

小学数学自主学习策略的研究

赵云霞

洪泽县实验小学

wkt-xx2016042

小学英语课堂引导学生自主提问的策略研究

             

洪泽县实验小学

wkt-xx2016043

巧用“思维导图”关注英语语言动态生成高效促进自主学习的研究

陈广莲              

洪泽县实验小学

wkt-xx2016044

信息技术环境下小学生英语自主学习的实践研究

 

洪泽县实验小学

wkt-xx2016045

小学英语课堂中有效合作学习的研究

花小艳

洪泽县实验小学

wkt-xx2016046

“少教多学”的小学美术“自主学习”课堂教学模式的探究

 

洪泽县实验小学

wkt-xx2016047

自主学习背景下引导学生学习八礼四仪教育策略的研究

唐 莉

洪泽县实验小学

wkt-xx2016048

提高小学生随文小练笔质量的实践研究

张婷婷

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016049

教师在小学语文小组合作中有效组织作用的研究

张晶晶、褚静

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016050

自主阅读与写作训练有机结合的实践与研究

徐春蕾

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016051

“批注式”阅读在小学中高年级自主学习模式中的实践研究

陈红叶

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016052

培养小学生自主学习能力的策略研究

徐腾云

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016053

有效组织数学学习材料促进自主学习的研究

李伟

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016054

自主学习的数学课堂中教师高效引导策略的研究

黄琴

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016055

在小学自主学习中用好微课的策略研究

李旸

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016056

小学数学课堂中有效提问教学策略研究

李小飞

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016057

小学数学课前自主预习能力培养的研究

韦祥号

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016058

小学英语闲暇作业的研究

杨巨慧

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016059

433”自主高效课堂小学英语导学案的设计与运用研究

钱艮

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016060

小学英语小组合作学习中常见的问题及解决策略的研究

冯妍

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016061

翻转课堂下“导学案”的设计研究

王玲玲

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016062

小学英语个性化课外作业设计的研究

苏梅林

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016063

五分钟之大胆说英语有效性研究

黄荣

洪泽外国语实验学校

wkt-xx2016064

“四步”教学模式中“自主先学”环节的实施与研究

赵万文

洪泽县万集小学

wkt-xx2016065

一年级学生自主学习习惯养成的研究

付士芹

洪泽县万集小学

wkt-xx2016066

英语词汇教学中小学生拼读能力的研究

赵联兵

洪泽县万集小学

wkt-xx2016067

小学英语课堂自主学习方法的研究

袁伯韬

洪泽县万集小学

wkt-xx2016068

关于提高低年级写字教学有效性的研究

何荣

洪泽县城南小学

wkt-xx2016069

低年级学生自主学习习惯的培养研究

李媛媛

洪泽县城南小学

wkt-xx2016070

自主学习中促进“静思共享”的策略研究

冯敏

洪泽县城南小学

wkt-xx2016071

学生课前自主探究能力的研究

颜娟

洪泽县城南小学

wkt-xx2016072

培养小学低年级学生“数感”策略的研究

李海波

洪泽县城南小学

wkt-xx2016073

小学英语课堂引导学生自主学习策略的研究

刘明勤

洪泽县城南小学

wkt-xx2016074

自主学习中学生计算能力提高的实践研究

袁江

洪泽县共和九年制学校

wkt-xx2016075

小学语文高年级学生有效预习的研究

谢康松

洪泽县共和九年制学校

wkt-xx2016076

小学语文自主开放式家庭作业的布置研究

晁萍

洪泽县共和九年制学校

wkt-xx2016077

浅谈农村小学生课外自主阅读习惯的研究

刘和军

洪泽县共和九年制学校

wkt-xx2016078

自主课堂中组织有效自学的策略研究

钟志明

洪泽县共和九年制学校

wkt-xx2016079

农村小学一年级汉语拼音自主学习的研究

乔春梅

洪泽县共和九年制学校

wkt-xx2016080

绘本阅读对小学美术自主课堂教学的策略研究

苏丹

洪泽县共和九年制学校

wkt-xx2016081

小学体育大课间活动有效组织实施的策略性研究

房杰

洪泽县共和九年制学校

wkt-xx2016082

“目标探究式”背景下小学数学小组合作有效性研究

刘洪春

洪泽县蒋坝小学

wkt-xx2016083

综合实践活动中学生小组合作学习形式和策略的研究

厉干江

洪泽县蒋坝小学

wkt-xx2016084

“目标探究式”下培养小学生自主识字能力的研究

马平

洪泽县蒋坝小学

wkt-xx2016085

自主学习背景下提高学生自主学唱能力的实践研究

冯艳

洪泽县蒋坝小学

wkt-xx2016086

“目标探究式”教学模式下小学数学课堂提问的有效性研究

严华梅

洪泽县蒋坝小学

wkt-xx2016087

“自主学习”模式下小学语文课堂提问有效性的研究

李永军

洪泽县蒋坝小学

wkt-xx2016088

农村小学数学教学中学生自主学习能力培养策略的研究

唐士奎

洪泽县仁和小学

wkt-xx2016089

如何提高小组合作效率的研究

朱艾花

洪泽县仁和小学

wkt-xx2016090

小学数学教学中学生自主预习能力培养的研究

朱荣勤

洪泽县仁和小学

wkt-xx2016091

小学数学阅读课教学模式研究

袁建中

洪泽县西顺河小学

wkt-xx2016092

小学数学三探模式中“初探”的研究

陈曼殊

洪泽县西顺河小学

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小学软笔书法教学中兴趣引导的研究

万美玲

洪泽县西顺河小学

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在阅读教学中培养小学生自主学习能力的研究

周杰

洪泽县西顺河小学

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自主探究中组织小组合作的策略研究

陈华建

洪泽县岔河九年制学校

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基于比特实验室平台培养小“创客”的研究

徐雪梅

洪泽县岔河九年制学校

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小学生语文课前自主预习习惯培养的研究

张桂林

洪泽县岔河九年制学校

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自主学习模式下儿童趣味水墨画教学的实践研究

孙婷婷

洪泽县岔河九年制学校

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小学音乐课堂学生自主提升节奏感学习实践研究

陈丽

洪泽县岔河九年制学校

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激活数学课堂中“自主互动”的策略研究

陈艳

洪泽县朱坝小学

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